Mahasiswa di Universitas Ini Kehilangan Motivasi Untuk Belajar Dari Rumah, Ternyata Ini Alasannya...

Devi
Senin, 14 Juni 2021 | 11:42 WIB
Foto : worldofbuzz R24/dev Foto : worldofbuzz

RIAU24.COM -  Sementara beberapa mahasiswa menikmati belajar dari rumah dengan sedikit kerumitan, namun beberapa dari mereka, justru kehilangan motivasi untuk belajar secara bertahap.

Pandemi telah mengubah metode belajar bagi sebagian besar siswa di seluruh dunia, di mana mereka yang belajar secara lokal diharuskan menghentikan pelajaran fisik dan tinggal di rumah untuk belajar dan belajar online. Saat ini, sebagian besar ujian juga dilakukan secara online atau diganti dengan tugas dan kursus.

Hingga hari ini (13 Juni 2021), terdapat 5.304 kasus baru Covid-19 yang tercatat di Malaysia, dengan 917 kasus membutuhkan bantuan peralatan medis ICU.

Saat dipahami perlunya pembelajaran online saat ini, karena kita berada di bawah penguncian untuk mengekang penyebaran virus Covid-19 yang mematikan.

Baca juga: Covid-19 Varian Delta Bikin China Kelabakan, Begini Kondisi Terakhirnya

Meskipun demikian, tidak dapat dipungkiri bahwa belajar dari rumah terkadang cukup membuat demotivasi.

Seperti dilansir dari WORLD OF BUZZ yang berbicara dengan beberapa mahasiswa dari berbagai institusi dan kursus untuk memahami apa yang mereka rasakan ketika belajar atau belajar dari rumah. Tak heran, kebanyakan dari mereka merasa perlahan kehilangan motivasi, kesehatan mental mereka juga terpengaruh secara negatif.

Beban Kerja Lebih Berat Dibandingkan Pembelajaran Fisik Physical

Wayne, seorang mahasiswa software engineering menceritakan bahwa motivasi belajarnya menurun karena kurangnya pertemanan serta koneksi internet yang buruk. “Ini akan mengakibatkan frustasi sehingga semakin mengurangi motivasi kami untuk belajar,” katanya.

Dia juga menambahkan bahwa beban kerja selama studi online meningkat. “Beban kerja terasa jauh lebih banyak dibandingkan dengan pembelajaran fisik karena struktur kursusnya sedikit berbeda,” tambahnya. Dia juga menyebutkan bahwa rasa frustrasinya karena kurangnya persahabatan menyebabkan kondisi mental yang lebih buruk.

Mahasiswa lain dari program studi ekonomi global bernama Rachel berbagi wawasan serupa. “Kondisi mental saya menjadi lebih buruk, karena saya merasa ada banyak hal yang harus dilakukan, dan saya sangat tertekan,” katanya. Baginya, belajar dari rumah tidak menambah atau mengurangi motivasinya untuk belajar, karena ia merasa belajar itu wajib apapun model pembelajarannya.

Baca juga: Kris Wu, Sang Bintang Pop China-Kanada Ditahan Karena Dicurigai Melakukan Pemerkosaan



Kesehatan Mental yang Memburuk

Saat ditanya mengenai kesehatan mental mahasiswa, Vincent mahasiswa keuangan mengatakan bahwa kondisi mentalnya telah rusak berat akibat belajar dari rumah dalam jangka waktu yang lama. “Saya tidak bisa lagi bertemu teman secara langsung, saya tidak bisa bertemu teman baru dan saya tidak disiplin saat belajar online,” katanya.

Ia juga menambahkan bahwa kualitas kelas online jauh lebih rendah daripada kelas fisik, di mana komunikasi dua arah hampir tidak dapat dicapai. Karena kondisi mental yang memburuk, kinerja akademik Vincent juga memburuk.

Winnie, mahasiswi dari jurusan broadcasting juga setuju bahwa belajar dari rumah membuatnya merasa kehilangan motivasi. “Menurut saya alasan utamanya karena lingkungan, kalau di rumah banyak gangguan yang membuat kamu tidak konsentrasi di kelas,” ujarnya.

Karena belajar dari rumah, kondisi mental Winnie merosot. “Mungkin karena berada di rumah setiap hari, jam biologis saya menjadi sangat tidak stabil, dan ini juga menyebabkan saya belajar kurang efisien,” tambahnya.

Sisi baiknya

Namun, beberapa dari mereka juga menemukan kegembiraan saat belajar dari rumah. Meskipun mahasiswa hukum Brendan telah mengalami gangguan mental, ia masih merasa bahwa pembelajaran online adalah cara belajar yang jauh lebih baik. “Saya entah bagaimana merasa lebih bahagia dan lebih fokus,” katanya. Karena semua kuliah direkam secara online, dia dapat dengan mudah melakukan revisi dengan menonton ulang, dan semua materi pembelajaran juga disediakan tanpa perlu menyalin secara manual.

“Yang sulit adalah ujian open book karena sekolah kami memperberat ujiannya,” tambahnya. Selain itu, baik Brendan maupun Rachel juga merasa lebih lega secara finansial karena mampu menghemat biaya transportasi. Bagi Rachel, bisa mendengarkan rekaman kuliah kapan saja merupakan nilai plus belajar dari rumah. Hasil akademiknya meningkat meskipun ada beberapa kendala yang dihadapi.

Secara keseluruhan, tidak dapat dipungkiri bahwa belajar dari rumah dapat menyebabkan siswa kehilangan motivasi untuk belajar. Namun demikian, dengan meroketnya kasus Covid-19 di negara ini, mahasiswa mungkin harus menunggu beberapa saat lagi untuk sepenuhnya kembali ke mode pembelajaran tatap muka.

 


Internasional
Informasi Anda Genggam


Loading...